依托“区老年大学流动教学点”深入 10 个镇（街道）及村（社区）开展 13 期“送学上门”活动。

面向社区活力老人开展集中课堂，为基层送去健康、民乐等课程 13 次，累计到场老人8200余人次. 分类施教优课程，（苏登台） 。

切实提升老年群体获得感、幸福感，鼓励学员到场社区反诈宣传、邻里调解、家风宣讲等基层治理工作。

按需匹配开设课程，就近开展常态化教学，构建“学堂进机构、学堂进社区、送学上门”的多元老年教育处事体系，覆盖自理、半失能、高龄等各类老年群体。

为破解辖区老年人“想学无处学、远了不肯学、行动未便不能学”的现实难题，鞭策老年教育处事向农村基层下沉，波场钱包，由各部分、社团提供师资课程资源，以重点养老机构、明珠助老社社会组织、社区养老处事站为核心阵地，做到“不漏一户、不落一人”，统筹整合红十字会、老年大学、文联、科协等部分资源，2026年以来，让住养老人足不出机构就能到场学习；依托59个社区养老处事站，实现“老有所学”向“老有所为”转变，形成“小老人帮扶老老人”的良好氛围，满足老年人文娱喜好、应急救护、养生保健、智能手机使用等差异需求，为构建老年友好型城区注入温暖力量，全年送教 60 课时，同时， 多元共建搭平台。

补齐养老处事精神文化供给短板，处事老年人学员18657人次。

发放学习资料 1000 余份，全面构建三级教学网络。

发挥其6800余名老年骨干、志愿处事步队优势，营造“老有所为、余热生辉”的良好氛围。

创新实施“银发学堂”民生实事项目，培育一批老年骨干志愿者，在养老机构、社区养老处事站等教学点以及明珠助老社创办红色课堂、艺术修养、健康保健、智能技术、防诈反诈、急救培训等课程，目前全区开设36个专业、561个办学班级。

成立“资源清单、需求清单、处事清单”三单联动机制，鞭策养老处事从物质照护向精神安慰延伸，既丰富了老年人精神文化生活，兼顾兴趣喜好与实用技能，。

面向行动未便老人提供送教上门，把学堂嵌入15分钟养老处事圈，2026年以来。

制止“供给和需求两张皮”，联动有关单位在规模大、入住老年人多的观山湖区颐养老年养护院、观山湖区康园老年公寓等重点养老机构设立“银发学堂”教学点，有效破解老年教育资源不均衡、基层供给不敷的问题，缓解独居老人孤独感，让老年人在家门口就能学有所获、学有所乐，把优质适老化课程送到老人身边，实现社区老人在家门口上课；依托明珠助老社这一成熟社会组织。

课程设置兼顾兴趣文娱、健康科普、安详防护、生活技能，织密银龄教育处事阵地，依托学堂平台。

也通过课堂搭建社交平台。

开展交流汇演节目 41 个，面向养老机构住养老人开展院内教学， 创新处事模式，以太坊钱包，带动更多老年人到场学习交流，改变过去老年教育“重城区、轻基层、重健康老人、轻特殊老人”的现状， 通过实施“银发学堂”民生实事，志愿者通过入户走访、座谈问卷收集老年人课程需求，搭建教学、活动、互助平台，惠及群众近万人；委派教师赴基层老年学校授课，全区老年人到场志愿处事达7300余人次。

真正把民生实事办到老年人的心坎上，全区投入“送学上门”经费 40 万元，面向院内住养老人开设课堂。

贵州省贵阳市观山湖区聚焦老年人精神文化需求。

实现“可感可及”的民生实效，联动社区、养老机构、志愿者步队，受益学员及群众 1300 余人，买通老年教育处事“最后一米”，同时，区民政局牵头，2026年以来，坚持适老化导向。